DESARROLLO HUMANO TURNO TARDE
SEGUNDO SEMESTRE CARRERA DE PSICOLOGÍA Lic. Abdón Callejas 2014
jueves, 21 de agosto de 2014
sábado, 9 de agosto de 2014
PROFESORES EXCELENTES
COMO MEJORAR EL APRENDIZAJE EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
http://www.bancomundial.org/content/dam/Worldbank/Highlights%20&%20Features/lac/LC5/Spanish-excellent-teachers-report.pdf
http://www.bancomundial.org/content/dam/Worldbank/Highlights%20&%20Features/lac/LC5/Spanish-excellent-teachers-report.pdf
domingo, 3 de agosto de 2014
CARMUCS OVAS METODO DE APRENDIZAJE
El organizador es un sistema visual. El Carmucs Ovas es un organizador visual que permite una visión cognoscitiva holística de un determinado tema, de un contenido curricular de una área del conocimiento, dando lugar a la imaginación y potenciar la creatividad del estudiante.
La técnica se constituye en una alternativa de organizador gráfico para un aprendizaje significativo, con el uso de elementos y características que los distinguen de otros organizadores visuales.
98 por ciento de los alumnos, en promedio, lograron aprobar sus materias, con la aplicación de este sistema.
http://www.prensaescrita.com/adiario.php?codigo=AME&pagina=http://www.laprensa.com.bo
jueves, 30 de enero de 2014
¿ESCUELA MAQUINA O UNIVERSIDAD MAQUINA?
Observamos con atención el dibujo “la escuela máquina” y respondemos las
siguientes preguntas:
1. ¿Cómo es el trato a la diversidad cultural en la escuela - máquina?
2. ¿Quiénes son las personas que son expulsadas de la máquina escuela?
3. ¿En qué consiste la homogeneización y colonización mental en la escuela?
4. ¿Cuál es el producto de la escuela máquina?
siguientes preguntas:
1. ¿Cómo es el trato a la diversidad cultural en la escuela - máquina?
2. ¿Quiénes son las personas que son expulsadas de la máquina escuela?
3. ¿En qué consiste la homogeneización y colonización mental en la escuela?
4. ¿Cuál es el producto de la escuela máquina?
miércoles, 29 de enero de 2014
FACTORES QUE INFLUYEN EN EL DESARROLLO HUMANO
TEXTO OFICIAL PARA COMPRENDER EL DESARROLLO HUMANO EN LOS PAÍSES EN DESARROLLO. (BOLIVIA)
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lri/huerta_m_de/capitulo1.pdf
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lri/huerta_m_de/capitulo1.pdf
martes, 28 de enero de 2014
COMO ANALIZAR UNA IMAGEN
ESTIMADOS ESTUDIANTES
EL BLOG QUE LES PRESENTO ES PARA CONOCER EL ANÁLISIS DE LA IMAGEN, ES PARTE DEL PRIMER TRABAJO QUE TIENEN QUE ENTREGAR.
A LEERLO.....................
COMO ANALIZAR UNA FOTOGRAFÍA
Con este pequeño esquema ,queremos orientalos un poco en los aspectos que hay que tener en cuenta a la hora de analizar una fotografía, tanto para comentarla como para realizarla. Esperamos que os sea útil.
El primer golpe de impresión es muy importante en toda imagen, el impacto, la capacidad de atraer y retener la mirada depende de ésto. Si en los cinco primeros segundos la obra no ha despertado interés y retenido nuestra atención, disminuyen considerablemente las probabilidades de éxito de la misma.
1.TEMA
¿Cuál es el sentimiento que domina? Fuerza, delicadeza, gracia, misterio, exaltación, ternura, simpatía...
2.ENCUADRE
¿Sobran elementos en la foto? ¿Hay información que nos distrae y no aporta positivamente a la fotografía?
3.TIPO DE PLANO (en retratos y fotografías con gente)
4. ESTRUCTURA
Estructura interior de la imagen. Líneas (verticales, horizontales, curvas...), espirales, formas geométricas...
5. RECORRIDO VISUAL
Recorrido que hace el ojo dentro de la imagen. La vista se centra en el punto de interés, vibra, se va fuera de la fotografía...
6.PROPORCIÓN
Equilibrio de tamaño de líneas, formas, espacios y tonos.
7.EQUILIBRIO
Equilibrio simétrico
Equilibrio asimétrico
Desequilibrio
8.COLOR
Monocromo/polícromo
Armonía/Contraste
Pálido/Brillante
9.ASPECTOS TÉCNICOS
Enfoque
Profundidad de campo. Diafragma.
Movimiento. Velocidad de obturación.
Exposición. Sobreexposición/subexposición
Complementos: flash, filtros...
Técnicas especiales: contraluz, barrido, congelado, zoom-in...
EL BLOG QUE LES PRESENTO ES PARA CONOCER EL ANÁLISIS DE LA IMAGEN, ES PARTE DEL PRIMER TRABAJO QUE TIENEN QUE ENTREGAR.
A LEERLO.....................
COMO ANALIZAR UNA FOTOGRAFÍA
Con este pequeño esquema ,queremos orientalos un poco en los aspectos que hay que tener en cuenta a la hora de analizar una fotografía, tanto para comentarla como para realizarla. Esperamos que os sea útil.
El primer golpe de impresión es muy importante en toda imagen, el impacto, la capacidad de atraer y retener la mirada depende de ésto. Si en los cinco primeros segundos la obra no ha despertado interés y retenido nuestra atención, disminuyen considerablemente las probabilidades de éxito de la misma.
1.TEMA
¿Cuál es el sentimiento que domina? Fuerza, delicadeza, gracia, misterio, exaltación, ternura, simpatía...
2.ENCUADRE
¿Sobran elementos en la foto? ¿Hay información que nos distrae y no aporta positivamente a la fotografía?
3.TIPO DE PLANO (en retratos y fotografías con gente)
4. ESTRUCTURA
Estructura interior de la imagen. Líneas (verticales, horizontales, curvas...), espirales, formas geométricas...
5. RECORRIDO VISUAL
Recorrido que hace el ojo dentro de la imagen. La vista se centra en el punto de interés, vibra, se va fuera de la fotografía...
6.PROPORCIÓN
Equilibrio de tamaño de líneas, formas, espacios y tonos.
7.EQUILIBRIO
Equilibrio simétrico
Equilibrio asimétrico
Desequilibrio
8.COLOR
Monocromo/polícromo
Armonía/Contraste
Pálido/Brillante
9.ASPECTOS TÉCNICOS
Enfoque
Profundidad de campo. Diafragma.
Movimiento. Velocidad de obturación.
Exposición. Sobreexposición/subexposición
Complementos: flash, filtros...
Técnicas especiales: contraluz, barrido, congelado, zoom-in...
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